«Acompañando trayectorias únicas
con compromiso, respeto y amor.Ā»
En Talita Kum trabajamos cada dĆa por el desarrollo, el aprendizaje y el bienestar integral de personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Somos un centro educativo terapĆ©utico que brinda una atención personalizada, interdisciplinaria y centrada en las necesidades particulares de cada niƱo, niƱa o joven para mejorar su calidad de vida.
Nuestro equipo estĆ” conformado por profesionales comprometidos āpsicopedagogos, terapistas ocupacionales, fonoaudiólogos, psicólogos, docentes especiales, psicomotricistas, talleristas, auxiliares, entre otros ā que trabajan de forma transdiciplinaria para favorecer el mĆ”ximo potencial de cada persona, en un entorno seguro, respetuoso y motivante.
AdemĆ”s, contamos con consultorios interdisciplinarios, un servicio de atención individual en distintas Ć”reas del desarrollo, con el objetivo de acompaƱar procesos terapĆ©uticos especĆficos y unicos segĆŗn la b cesidad de cada persona. Esta propuesta estĆ” abierta tanto a quienes forman parte del centro educativo terapeutico como a familias que buscan un espacio de atención ambulatoria profesional, integral y cercana,
A travĆ©s de propuestas terapĆ©uticas y educativas adaptadas, buscamos fortalecer habilidades comunicativas, cognitivas, sociales, emocionales y de la vida diaria en personas que tienen desafĆos en el desarrollo.
En Talita Kum, cada trayecto es Ćŗnico, y lo acompaƱamos con cercanĆa, profesionalismo y una profunda vocación por construir oportunidades reales de inclusión y bienestar.
Nuestra misión es mejorar calidad de vida y brindar oportunidades de inclusión a todas las personas
PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE EL C.E.T.
Es un espacio que brinda atención integral a niƱos, niƱas y jóvenes con desafĆos en el desarrollo, combinando lo terapĆ©utico y lo educativo.
En Talita Kum trabajamos especialmente con personas con TEA, acompaƱando sus trayectorias desde un enfoque interdisciplinario.
A niƱos, niƱas y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista u otras condiciones del neurodesarrollo que necesiten un abordaje terapƩutico-educativo intensivo, en un entorno adaptado a sus necesidades.
Contamos con un equipo interdisciplinario compuesto por psicopedagogas, terapistas ocupacionales, fonoaudiólogos, psicólogos, docentes especiales, psicomotricistas, auxiliares, entre otros.
Las jornadas incluyen espacios terapéuticos individuales, actividades grupales, talleres, trabajo sobre habilidades sociales, comunicación, juego e interaccion y aprendizajes cognitivos, motores dinos y gruesos y habilidades de la vida cotidiana, todo adaptado al perfil de cada concurrente.
Para ingresar al CET se requiere contar con un Certificado Ćnico de Discapacidad (CUD) y una indicación mĆ©dica de la prestación. Nuestro equipo puede orientarte en los pasos previos si todavĆa no contĆ”s con ellos.
SĆ, trabajamos con distintas obras sociales y prepagas. Podemos brindarte asesoramiento para gestionar la cobertura del servicio segĆŗn tu caso.






PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LOS CONSULTORIOS
Ofrecemos atención individual en distintas Ôreas:
- PsicopedagogĆa
- Terapia ocupacional
- FonoaudiologĆa
- PsicologĆa
- Psicomotricidad
- Talleres grupales
Cada plan terapƩutico se adapta a las necesidades de cada persona y familia.
No, los consultorios estĆ”n abiertos a todas las familias que requieran atención especĆfica para sus hijos/as. No es requisito contar con CUD.
El primer paso es una entrevista de admisión con nuestro equipo, donde se escucha la demanda, se evalúan necesidades y se define un plan de trabajo personalizado y las terapias que requiere la persona.
La frecuencia varĆa segĆŗn cada persona segĆŗn sus necesidades e individualidad. Puede ser una o mĆ”s veces por semana, segĆŗn lo que indique el plan terapĆ©utico y las sugerencias profesionales.
SI, podes iniciar terapia en una sola Ć”rea (por ejemplo, fonoaudiologĆa) o combinar varias, segĆŗn la recomendación profesional y las necesidades de cada persona.
Contamos con diferentes franjas horarias por la mañana y por la tarde. Los turnos se organizan en función de la disponibilidad del profesional y la familia.










EVALUACIONES
La evaluación neurocognitiva se realiza con el propósito de analizar de manera exhaustiva las funciones cerebrales relacionadas con el pensamiento, la memoria, la atención, las funciones ejecutivas, el lenguaje y las habilidades visuoespaciales. Esta evaluación se compone de diversas pruebas y baterĆas controladas que permiten detectar posibles dĆ©ficits o fortalezas en diferentes Ć”reas cognitivas.
El proceso incluye la recopilación de información mediante entrevistas clĆnicas, pruebas estandarizadas y observación del comportamiento en diferentes contextos. Los resultados obtenidos proporcionan un perfil neurocognitivo detallado del individuo, permitiendo identificar condiciones como dĆ©ficits en memoria, dificultades en la atención sostenida, problemas en la planificación y organización, o alteraciones del lenguaje, entre otros. Esta información es fundamental para diseƱar intervenciones especĆficas y seguir el progreso del paciente en el tiempo.
En nuestro espacio, realizamos la evaluación con pruebas actualizadas, un enfoque profesional y humano, y siempre con un informe detallado y personalizado que se entrega junto con una devolución clara para vos y tu familia.
La evaluación ADOS-2 es una herramienta clĆnica estandarizada y confiable para la detección y diagnóstico del trastorno del espectro autista (TEA). A travĆ©s de una serie de actividades estructuradas, la ADOS-2 permite observar y registrar comportamientos sociales, comunicativos y de comportamiento en un entorno controlado.
Esta evaluación ayuda a identificar caracterĆsticas clave del TEA, como dificultades en la interacción social, alteraciones en la comunicación y conductas repetitivas, facilitando un diagnóstico preciso y temprano. La ADOS-2 es fundamental para diseƱar intervenciones personalizadas y apoyar el desarrollo y crecimiento de las personas con necesidades especĆficas.
Nuestro equipo cuenta con profesionales capacitados en la aplicación y interpretación de esta herramienta, garantizando un proceso confiable y respetuoso con cada paciente.
